Inteligencia Artificial en la Educación

docentes usando ia

Aspectos Generales del bootcamp:

Objetivo: Durante el taller 100% práctico podrás aprender el uso de herramientas de inteligencia artificial y conocer las aplicaciones que puedes aplicar en tu labor docente. Desarrollaremos ejemplos 100% aplicables y propias de tu labor académica.

Dirigido a: Directores, jefes de departamento, jefes de área, cordinadores, profesores y estudiantes.

Requisitos: Asistir con computadora portatil o tablet, NO es necesarios tener conocimientos técnicos sobre el tema.

Al final del Taller-Bootcamp Aprenderas a dar las instrucciones correctas al ChatGPT para obtener las respuestas más útiles.

Contenido: 

  1. Presentación del taller
  2. Actividad de inicio: La entrevista
  3. Primera Sesión: IA en el aula

  4. Segunda Sesión: IA en la planeación didáctica:

    • Generar Contenidos y actividades con ayuda de chatgpt.

    • Apoyarse en Chatgpt para organizar los contenidos y las actividades de manera lógica y coherente, definiendo el orden y la duración de cada componente de la lección.
    • Generar Objetivos de aprendizaje con ayuda del chatgpt.
    • Conclusiones de la segunda sesión

      • El rol del profesor ante la IA: Al final el profesor debe revisar para garantizar una progresión adecuada del aprendizaje y asegurar facilitar la comprensión de los estudiantes Con o Sin ayuda del Chatgpt ocualquier otra plataforma tecnológica.
      • Aunque ChatGPT está diseñado para generar texto similar al humano, sigue siendo un modelo de IA y ocasionalmente puede producir contenido que no es adecuado para su salón de clases. 
      • Para garantizar la idoneidad, siempre revise y edite el contenido generado antes de compartirlo con sus alumnos.

  5. Tercera Sesión: IA para apoyar la evaluación formativa

    • Evaluación y retroalimentación: Apoyarse en chatgpt para establecer criterios de evaluación, crear actividades de evaluación y proporcionar retroalimentación para medir el progreso y la comprensión de los estudiantes.

      • Generar preguntas de un video de youtube.
      • Generación de rubricas para la evaluación del aprendizaje
      • Generación de criterios de evaluación

  6. Conclusiones finales

    • Desafíos éticos y las precauciones al usar tecnología de generación de texto en la educación.
    • Ventajas y desventajas de uso de la IA en la educación
    • Retos a futuro

  7. Ejemplos de pompt para la labor docente.

  8. Colección de aplicaciones basadas en IA disponibles

  9. Colección de Videos en YOUTUBE recomendados para aprender más

Despedida:

Hemos discutido el potencial de la IA en el ambito educativo y cómo se puede utilizar para adecuar nuestra labor como profesores, cómo se puede aplicar en el aula y como podemos utilizarlo para lograr aprendizajes. También hemos explorado las deventajas y desafíos que conlleva el uso de IA en la educación.

Al final de este curso, espero que haya adquirido una comprensión de cómo se puede usar la IA en el ambito educativo y cómo los empresarios pueden usarla para su beneficio. También espero que ahora estén mejor preparado para tomar decisiones informadas cuando se trate la IA en su labor docente.


Instructor:
Jesús Antonio Gaxiola Meléndrez

Maestro Universitario de posgrado y licenciatura en el Instituto Tecnológico de Sonora. Profesor invitado en Universidades de Colombia y España. Impulsor del uso de metodologías activas en las empresas como Design Thinking, lean startup, la fórmula de la Innovación activa y transformación digital empresarial. Impulsor del ecosistema de innovación y emprendimiento del Sur de Sonora. Fundador de las empresas tecnológicas Sahuarolabs, Yaquivalley, Vertical y Be-Analítica. Creador de redes de colaboración a nivel internacional.

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  1. Estela Beltrán agosto 15, 2023

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