Sin duda alguna el 2023 fue el año del despeje de la Inteligencia Artificial Generativa. La principal plataforma de GenIA de Openai y su llamado ChatGPT que en tan solo 5 días alcanzaron el millón de usuarios, impresionantemente más rápido que cualquier otra plataforma tecnológica de las más populares. Sin duda la GenIA ha revolucionado la forma en la que hacemos consultas e interactuamos con las máquinas computacionales, ahora más que una herramienta se ha convertido en un aliado para muchas de las actividades docentes y académicas de profesores y de estudiantes. Acceder a ChatGPT y a otras plataformas con GenAI se ha convertido en una actividad común y frecuente que ha despertado la necesidad de adaptar la forma en la que educamos, por esta razón me permito compartir 20 ideas de reflexión sobre la Inteligencia artificial y su rol en la docencia.
Para empezar podríamos establecer la definición sencilla sobre lo que significa la inteligencia artificial generativa o GenAI, es la rama generativa de la inteligencia artificial que se concentra en la creación de contenido original, como texto, música o imágenes a través del uso de modelos computacionales. Dado este contexto me atrevo a escribir estas 20 ideas centrales sobre el tema:
- La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando la educación y cambiando la forma en que aprendemos y enseñamos.
- Una definición simple de IA es: máquinas que realizan tareas que normalmente requieren inteligencia humana. Generan texto, imágenes, audios, dibujos, entro otras acciones.
- La IA en educación incluye aprendizaje personalizado, instrucción diferenciada y la posibilidad de redefinir la formas de evaluación e interacción con los estudiantes en el aula.
- El impacto de la IA en el acceso a la información y el conocimiento es realmente significativo, lo que impacta en la forma en la que aprendemos y enseñamos.
- El papel del maestro está evolucionando debido a la IA.
- El profesor tiene la opción de actualizarse y potenciar sus habilidades docentes si considera la IA como una gran oportunidad para adaptarse a lo nuevo.
- No se puede predecir completamente cómo cambiará el mundo con el uso de la IA , pero es importante prepararse para el caso. No es una moda, es una realidad que permanecerá y evolucionará.
- Crece la importancia de fomentar habilidades humanas clave en los estudiantes para un futuro incierto para poder interactuar con la IA de las maquinas.
- Ejemplos de IA en educación: algoritmos, aprendizaje profundo, IA generativa.
- La IA puede sintetizar información y generar respuestas rápidas pero carece de empatía y comprensión contextual de los estudiantes y profesores.
- Actualmente existen graves peligros que enfrentan los usuarios de la Gen IA, como la posibilidad de sesgo y errores factuales además de la dependencia desmedida.
- Es imperativo la reflexión colaborativa sobre la pregunta ¿cómo las escuelas y los docentes pueden responder adecuadamente a las capacidades del uso de la IA?
- Ante el peligro de considerar un enfoque futurista excesivo crece la posibildiad de bloquear completamente la IA impidiendo a los docentes la necesaria adaptación.
- Debemos considerar la IA como una herramienta educativa para la construcción de conocimiento y el apoyo a la instrucción diferenciada.
- Entre los docentes debemos privilegiar el equilibrio entre la tecnología y la humanidad en la educación.
- Al incorporar la IA en la educación debemos mantener el enfoque centrado en el ser humano y no centrado en la tecnología educativa como sucede actualmente en el sistema actual.
- Se debe considerar como la IA redefine el papel de la creatividad, el pensamiento crítico, la colaboración y el aprendizaje en el desarrollo intelectual de los jovenes estudiantes.
- Crece la necesidad de considerar habilidades humanas como el pensamiento divergente y la empatía en la era de la IA.
- Surge el enfoque de aprendizaje basado en la indagación frente a la enseñanza tradicional.
- El uso de la IA para apoyar el aprendizaje personalizado y la instrucción diferenciada.
- La importancia de fomentar en los docentes el desarrollo de habilidades digitales para potenciar la experiencia para educar en un mundo con la facilidad de acceso a la IA por parte de los jovenes estudiantes.
Al final fueron 21, pero pudieron ser 50 ideas al respecto, la intención es iniciar la reflexión sobre el tema de la IA en la educación y de si impacto futuro en la forma en la que los jovenes aprender y la forma en la que los profesores enseñamos. Soy docente con una carrera de más de 35 años enseñando y nunca había enfrentado una tecnología tan disruptiva, versátil y útil para educar.
Si quieres explorar un poco tus expectativas y enfoques sobre el tema puedes acceder al cuestionario inicial sobre el tema para que te autoevalues y aprendas.
Desde mi punto de vista el reto docentes y sistémico será: ¿Cómo integrar la IA para educar a estudiantes del siglo XXI? sin duda el inicio de la solución es que los docentes iniciamos conociendo la plataforma e identificando sus potenciales aplicaciones para educar. Cuidado si los docentes no lo hacemos (integrar la IA a la labor docente), seguro los estudiantes ya lo están haciendo y a posiblemente no de la mejor manera.
Jesús Gaxiola
@jesusgaxiola
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